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Ausbildungsinhalte

Lernfelddidaktik am Berufskolleg der AWO

Gemäß der neuen Richtlinien und Lehrpläne für die Ausbildung zur Erzieherin/zum Erzieher ist die bisherige Fächerstruktur weitgehend verändert worden. Der Schwerpunkt soll damit auf die Handlungsorientierung verlagert werden. Der Unterricht erschließt die zentralen Aufgaben von Erzieherinnen in vier Lernfeldern. Dabei konzentrieren wir uns auf die Arbeit mit den 0 bis 10-jährigen.

Lernfeld 1
Kinder und Jugendliche in ihrer Lebenswelt verstehen und Beziehungen zu ihnen entwickeln.
Lernfeld 2
Gruppenpädagogisch handeln und soziales Lernen fördern
Lernfeld 3
Entwicklungs- und Bildungsprozesse unterstützen
Lernfeld 4
Professionell in sozialpädagogischen Einrichtungen arbeiten


Die neue Fächerstruktur

Fachrichtungsbezogener Lernbereich
Sozialpädagogische Theorie und Praxis mit den Kompetenzfeldern
- Entwicklung/Beobachtung
- Beziehungsgestaltung
- Gestaltung von Bildungsprozessen

Bildungsbereiche in der Kinder- und Jugendhilfe
- Musisch-kreative Gestaltung/Spiel
- Sprache/Medien
- Natur/kulturelle Umwelten
- Psychomotorik

- Religionslehre/Religionspädagogik
- Projektarbeit
- Praxis in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe

Fachrichtungsübergreifender Lernbereich
- Deutsch/Kommunikation
- Naturwissenschaften/Biologie
- Politik/Gesellschaftslehre
- Englisch

Differenzierungsbereich
- Mathematik
- EDV